变态心理学各章节测试题目及答案汇总2012.doc

变态心理学各章节测试题目及答案汇总2012《变态心理学》各章节测试题目汇总2012一、是非选择题1(一个人每天洗手的次数超过了我们一般人就可认定为异常。(否)2(如果一个社..

变态心理学各章节测试题目及答案汇总2012《变态心理学》各章节测试题目汇总2012一、是非选择题1(一个人每天洗手的次数超过了我们一般人就可认定为异常。(否)2(如果一个社会中的大多数人认为某人的行为异常,该人则可能是精神病患者。(否)3(如果一个人自感情绪困扰,就肯定是有心理障碍,需要接受心理治疗。(否)4(法国的皮埃尔医生于18世纪末,从解除精神病患者的锁链开始,推行了精神病治疗的改革。(是)5(麦斯麦的磁性学或麦斯麦术是现代催眠学的先驱。(是)6(按照正态分布的标准,均值上下一个标准差以内包含了全部人群的96,,偏离均值太远的个体可以被视作是异常。(错7(南非精神病学家沃尔普自1950年代起发展了一套治疗恐惧的行为技术程序系统脱敏法。(8(中枢神经递质的异常可能引起情绪或行为的异常。(是)9(大脑结构与人的意识状态并不完全同构。(是)10(父母有精神疾患,子女也同样会患精神疾病。(否)11(越是经济不发达、社会越动乱的地区精神疾患的发病率越高。(是)12(每一个人都是自己的心理咨询师。(是)13(精神分裂症的发病生物学因素似乎大于环境因素。(是)14(心理障碍或精神疾患不需要做物理或生化检验。

(否)15(临床会谈主要是咨询师讲而来访者听。(否)16(只有结构性会谈才是规范与标准的会谈方式。(否)17(DSM-?的5轴诊断系统主要以前2轴做出决断,后3轴仅是补充信息。(否)18(心理咨询师的水平高低决定了心理治疗的效果好坏。(否)19(自变量是指在实验过程中会依据其他变量而改变的变量。(20(个案研究是指深入研究一个或多个个体其表现出来的行为模式或生理、心理模式(是)21(研究中的知情选择权是指主试有权了解被试的社会家庭背景并决定是否让他参与研究。(是)22(即使是一般被认为是积极性的事件如结婚升学也会引发应激。(是)23(应激导致躯体疾病与心理障碍。(否)24(一个人的人生支持系统越强大越能承受生活的压力和紧张。(是)25(积极应付才能有助于心理健康。(否)26(创伤后应激障碍PTSD的诊断前提是曾遭遇过创伤性事件。(是)27(焦虑是一种遗传特性,而恐惧则是从环境中习得。(否)28(焦虑障碍广泛存在于其他多种心理障碍或疾患之中。(是)29(广泛性焦虑障碍的核心症状是“自由浮动性焦虑”及“担忧的期待”。(是)30(广场恐怖、社交恐怖是最常见也是最主要的惊恐障碍。(是)31(强迫症的仪式行为主要用于减轻强迫思维带来的烦恼和痛苦。

(是)32(一个老是说要自杀的抑郁患者根本不会去自33(某学生因高考失败而沮丧悲观达2周以上时间,可判定该生已患抑郁症。34(儿童一般不会患抑郁症。(否)35(患抑郁症的老人,有时其不说不动的症状很容易被误认为是老年痴呆。(是)36(双相障碍的遗传因素较明显。(是)37(新型抗抑郁药物主要是抑制神经元回收5-HT,从而改变情绪。(是)38(只要是智商显著低于一般水平功能性勃起障碍,即IQ低于70分便可诊断为精神发育迟滞。(否)39(孤独症最主要的临床表现特征是人际的接触交往障碍与言语障碍。(是)40(注意缺陷/多动障碍的诊断要点就在于活动过度与注意力易分散。(否)41(随着年龄增长,注意缺陷/多动障碍可自然痊愈。(否)42(学习障碍儿童往往智力正常,但存在其他发育问题。(是)43(精神分裂症发病越早,预后越不良。(是)44(偏执型是精神分裂症的最常见类型,起病年龄较晚、多在中年,发展缓以妄想为主,一般不伴有感知障碍。如果不涉及其妄想,其中不少人仍勉强可应付其日常生活。(是)45(转介自己不能或不愿接收的来访者是心理咨询师的权利和义务。(是)46(贪食症与厌食症的共同点就在于都有体像障碍与担心发胖的恐惧。

(是)47(在所有的心理疾患、包括抑郁症之中,厌食症的死亡率最高。(是)48(女性往往比男性更多地抱怨有失眠。(是)49(人格障碍的准确界定是所有心理障碍中最难的。(是)50(女性往往比男性更多被诊断为人格障碍。(否)51(偏执型人格障碍往往不能坚持接受治疗,因而难于改善其症状。(是)52(偏执型人格障碍一般都会发展为偏执型精神分裂症。(否)53(反社会人格障碍者往往在少年期就表现出品行障碍。(是)54(大脑皮质萎缩会导致阿尔采末氏痴55(血管性痴呆的发病年龄一般比阿尔采末氏痴呆早,但症状更严重。(否)56(血管性痴呆往往多合并高血压、高学脂与糖尿病,因而治疗比阿尔采末氏痴呆困难。(否)57(老年痴呆患者的家属和照料者往往更需要心理支持。(是)59(酒精是可振奋精神的亲神经物质。(否)60(戒毒治疗最大的挑战在于戒除对毒品的心理依赖。(是)61(喜欢穿异性服装做异性装扮者即性别认同障碍者。(否)62(性变态者犯法要受到法律制裁同时也需要心理治疗。(是)63(社区心理健康服务特别需要关注弱势群体的心理卫生。二、单项选择题1(从中世纪开始把精神病患者主要集中在(B)里,被称之为“疯人院”。

医院,B(贫民收容所,C(教堂,D(市场2(中世纪处置精神疾病的主要手段是(A)。B(抗精分药物,C(精神外科手术,D(心理治疗3(1960年代“反精神病学”的代表人物是(C)。A(弗洛伊德,认知治疗7(70年代(A)提出“生物,心理,社会医学”模式。A(((((儿童早期经验对其后的心理健康影响很大,其中(D)是最重要的因素之一。A(家庭经济状况,B(父母职业,C(地理环境,D(家庭亲子关系9(下列不属于临床心理测试范畴的是(D)。A(智商测试,B(情绪测试C(人格测试D(脑扫描10(变态心理研究中的被试具有(C)。A(保护自己不受生理心理伤害的权利,B(保护自己隐私的权利,C(前AB两项,D(研究报告中与作者并列署名的权11(不宜进行临床会谈的空间是(D)。A(公园,B(求诊者家里,C(办公室,D(受到干扰的场所12(弗洛伊德主要采用(B)来治疗心理障碍。A(催眠,B(自由联想,D(催吐13(精神分析的主要目的是(C)。A(减缓症状,B(克服俄迪浦斯情结,C(揭示无意识冲突,D(消除自我防御14(最早创造出系统脱敏治疗技术的是(B)。

A(玛丽(琼斯,B(约瑟夫(沃尔普,C(华生,15(应激理论最早是由加拿大生理学家(B)通过自己的研究而提出来的。D(米勒16(许多疾病虽然是生物学性质,但受到(D)的影响。A(心理因素,B(行为选C(应激,D(前三者都包括17(研究发现,应激(D)。A(诱发心理障碍并可能发展出生理疾病;B(诱发心理障碍,但与其后的生理疾病无关;C(与抑郁、焦虑密切相关;D(AC两项都包括18(当人们遭遇了丧亲打击之后,(B)。A(有可能发展成抑郁症,B(有可能发展为创伤后应激障碍,C(有可能发展为逃避型人格障碍,D(有可能发展为广泛性焦虑障碍19(下列不属于广泛性焦虑障碍的症状是(C)。A(难以控制的担忧,B(运动性不安, C(攻击性, D(植物神经功能亢进 20(惊恐发作的极度害怕及难受的生理症状可在(B)达到高潮。 A(几分钟之内, B(十分钟之内, C(半小时之内, D(一小时之内 21(社交恐怖与广场恐怖都害怕离 家外出,但前者主要是害怕(D)。 A(空旷之处, B(拥挤, C(特殊的人或物, D(与人接触 22(最普遍最常见心理障碍是(D)。 A(重度抑郁 B(创伤后应激障碍 C(精神分裂症 D(社交恐怖 23(强迫型人格障 碍与强迫症确有联系,但前者一般不会有(A)。

A(强迫思维及刻板的仪式化行为, B(过分关注细节, C(过分谨小慎微, D(僵硬刻板的担忧 24(强迫症的心理治疗包括(D)。 A(干预仪式化行为,B(药物 C(暴露于所害怕的刺激 D(AC 两项 25(与成人不同 的是,儿童抑郁往往在情绪障碍之外还表现出(A)。 A(行为障碍、如多动攻击等, B(依赖性增加, C(认知功能减退, D(强迫思维与强迫行为 26(下列哪一项不会出现在重度抑郁发作中,(C) A(焦虑, C(傲慢自负,D(寡言少语 27(躁狂发作的典型特征之一是(C)。 A(自大自负, B(夸大其辞, C(思维奔逸, D(活泼多动 28(双相心境障碍是 A(发作时从抑郁到躁狂两极症状都会出现,B(重度抑郁, C(循环心境障碍, D(轻躁狂 29(下列哪一项不会出现在躁狂发作中,(D) C(狂妄自负,D(寡言少语 30(大约有(C)的孤独症患者患有某种程度的精神发育迟滞。 A(10%, B(55%, C(75%, D(85% 31(孤独症在IQ 低于35 分的(B)中更常见,但在IQ 分数高一点的人群中则(B) 更多见。 A(男性,女性; B(女性,男性; C(男性, 男女都不是; D(女性,男女都不是 32(儿童最常见的发展障碍是(D)。

A(孤独症 B(精神发育迟滞 C(抽动秽语综合症 D(注意缺陷多动障碍 33(注意 缺陷多动障碍最典型的特征是(C)。 A(学业成绩不良, B(交友困难, C(活动过度, D(低自尊 34(依据DSM-IV, 下列不属于学习障碍的是(C)。 A(阅读障碍, B(数学障碍, C(学业成绩不良, D(书面表达障碍 35(儿童学 习障碍最根本的特征是学习成绩(B)。 A(高于其年龄、IQ 与受教育程度所应达到的水平, B(低于其年龄、IQ 与受教 育程度所应达到的水平, C(年年下降, D(比50%的同龄儿童低 36(研究发现(A) 与精分的发作和复发有关。 A(生活应激事件, B(孤独症, C(厌食症, D(社交恐怖 37(精神分裂症最常 见的幻觉是(A) 常伴有幻觉、妄想39(脑内突然涌出大量异己的奇怪的念头,病人对此也感莫名其妙,且不能控 制。这种症状可能是(C) 病理性象征性思维40(人格障碍是一种持久的社会适应不良的行为模式,(D)。 A(导致学习、工作、 社交等社会功能损害, B(产生主观痛苦, C(甚至可卷入法律纠葛, D(前三者都 包括 41(下列描述不属于偏执型人格障碍的是(C)。

A(偏执型人格障碍者可能因焦虑、抑郁前来求诊,却并不认识到自己的人格障 碍问题; B(相信周围的人们联合起来反对自己; C(以伤害自己来吸引人们注意; D(很少有能明显改善其症状的疗法 42(欺骗、不负责任、攻击以及缺乏悔恨之心是(D)的典型特征。 A(双相障 B(精神分裂症,C(边缘型人格障碍D(反社会人格障碍 43(强迫症与强迫型人格障碍(B)。A(彼此重合,前者包括了后者的所有特征, B(彼此区别很大,后者并不具备前者的强迫思维与强迫行为; C(毫无相关,

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