人物考点︱美国著名认知心理学家——安德森
程序性知识即操作性知识,是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识,表现为在信息转换活动中进行具体操作。 在联结阶段,学习者应用具体的方法来解决问题
安德森(1947- )美国著名的认知心理学家,美国科学院院士。
2004年母子乱性,著名心理学史家诺埃尔 .希伊将安德森 与冯特、弗洛伊德、巴甫洛夫以及西蒙并列,评定他为 人类历史上“50位最伟大的心理学思想家”之一,而且是其中最年轻的一位。
著作
《认知心理学及启示》等。
观点
安德森根据知识的不同表征形式,将知识分为陈述性知识和程序性知识。
(1)陈述性知识
陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用于区别和辨别事物。
陈述性知识是回答事物 “是什么”“为什么”等问题的言语信息方面的知识。
(2)程序性知识
程序性知识即操作性知识,是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识,表现为在信息转换活动中进行具体操作。
程序性知识是关于事物 “做什么”和“怎么做”的知识,包括各种动作技能、心智技能等。
2.心智技能形成的三个阶段
(1)认知阶段
认知阶段的任务是要了解问题的结构,即起始状态、要达到的目标状态、从起始状态到目标状态所需要的步骤,形成最初的问题表征。
(2)联结阶段
在联结阶段,学习者应用具体的方法来解决问题,主要表现在把某领域的描述性知识转化为程序性知识,这种转换即程序化的过程。
联结阶段,个体逐渐产生一些新的产生式法则,以解决具体的问题。
(3)自动化阶段
在自动化阶段,个体获得了大量的法则并完善这些法则,操作某一技能所需的有意识的认知投入较小,且不易受到干扰。
真题精炼
1.(单选)陈述性知识也叫做描述性知识。下列问题所用的知识不属于陈述性知识的是
A.“今天是星期二吗?”
B.“《离骚》是谁写的?”
C.“英国的首都在哪里?”
D.“饺子该怎么做?”
点击下方空白区域查看答案
▼
D【解析】陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用于区别和辨别事物。回答A、B、C三项时所用的知识属于陈述性知识,而回答D项时所用的知识属于程序性知识。
2.(判断)按照安德森对智慧技能的分类,智慧技能的学习阶段可分为认知阶段、联结阶段和自动化阶段。
点击下方空白区域查看答案
▼
√【解析】安德森认为,心智技能(智慧技能或智力技能)的形成需经过三个阶段,即认知阶段、联结阶段和自动化阶段。
学完记得 打卡点在看哟