房、树、人绘画的心理分析技术与特征描述

房树人”测验源于精神分析学派,属于心理投射法测验的一种。 可以挖掘出被测者压抑在最深处、没有意识到的、最原始的心理能量,发现生活中一些被我们忽略的事情。 它开始于心理学家巴克...

小:显示可能对自我评价低,自信心不足;智力不足

背对画面:不愿意面对当下,逃避;拒绝表达与交流

画异性的头部时尺寸被扩大:异性被看作是更聪明的或具有权威。

畸形的:器质性病变。

男性画的男性人物具有女性化特征(大眼睛和睫毛):同性恋倾向。

侧脸:不敢面对冲突;逃避环境。

头部是侧面图而身体是正面全貌(常见于青春期的男孩子):内心的冲突

与不安;内疚;不诚实。

最后画头:人际关系的困扰。

遮蔽住的脸:不愿面对现实,模糊的自我概念。

微笑的脸(小孩子常见):内心儿童化,心理年龄偏小。

前额凸起:强调大脑的力量。

(3)毛发(身体任何部位的)

男性化的表达或努力获取男性化特征和力量。

着重描画的毛发:焦虑,过度的压力表达。

男性的长而松散的头发:追求个性自由。

正常的眼部细节应包括以下两到三个项目:眼球,虹膜或瞳孔、睫毛、眉毛

(4)眼睛

只有一个部位:不成熟;对现实感知采用回避的处理方式.

所有四个项目:对环境高度敏感的意识;高度的苛刻。

眼睛小:不想看

没有瞳孔:以自我为中心,认知不健全,可能存在退行行为。

空的眼圈:不愿意接收外部的信息;对外界的敌视。

向侧面瞥视:对外界的警惕

闭眼:不愿看外部的世界,拒绝交流。

(5)睫毛

长:卖弄风情,诱惑力,自我炫耀。

男性人物上睫毛明显:女性化气质。

(6)眉毛

眉毛舒展:心情平和。

两眉之间靠得很近:情绪不适,紧张.

(7)口

张口:表达意愿强,愿与外界交流。

被过度地强调:不成熟;过度依赖。

线型的嘴巴:内心封闭,拒绝与外界交流。

凹形的:依赖,儿童化心理。

用重线条刀削般的刻画出来:言语的攻击性;过度的苛求,

(8)嘴唇

精心描绘的嘴唇:对自我的关注,对两性情感的渴望。

内含物品(烟,烟斗,牙签):内心焦虑的表达。

(9)鼻子

鼻孔大:强调原始的攻击性。

(10)耳朵

忽略:不想听外界的声音。

过大:对批评敏感;耳部受伤或听觉有问题。

(11)牙齿

尖利的牙齿:攻击性。

(12)下巴

异性下巴被强调:依赖;对异性性别身份的认同。

这一部分的机体联系了控制区域和冲动,是头与身体的结合部位。

(13)脖子

细长:精神分裂倾向;可能存在抑制的防御机制。

反复描绘:内心需要支撑。

遗漏:缺少支撑。

(14)肩膀

身体的力量。

两边不对称:情感的不稳定。

宽:承受的压力较大。

下垂的:沮丧,内疚。

(15)躯干

基本需求和驱力的所在地。

胖:较少的攻击性,心理年龄小。

特别瘦:脆弱内心。

肚脐:对父母的依赖。

强调中线(用阴影,精选的皮带,线条,延续于身体中央的线条,一样

纽扣):情感的不成熟,对母亲的依赖中国男同志,道德感强烈,内心很防御。

(16)胳膊和手

用于改变和控制周围环境;活动和力量的象征。

在胸前交叉:敌对或怀疑。

放在身后:隐藏秘密。

省略:缺少行动力和执行力。

紧紧靠住身体:拘谨。

长:与外界联系的渴望,有野心。

伸出的:想要获得情感。

加强:好攻击的。

(17)

在口袋里:内疚;逃避推诿。

大手:有力量。

隐藏的:人际关系的困难。

张开的:强迫性的。

(18)手指

长的尖状的手指;攻击性、敌对、妄想。

由圆圈围出来:压抑的攻击性;努力进行控制。

大:敌对、攻击性。

省略手指:没有能力做出调整;应对环境困难。

有手指没有手掌(棍子状的手指):婴儿式的攻击性。

涂上了严重的阴影或是加强了手指的刻画:内疚的指标。

紧握拳头:

手臂离开身体:即将显露出来的叛逆;公然的叛逆。

手臂紧压或是靠近身体:内在的,被压抑的叛逆通过症状找到了表达的

方式。

握住的手:保守一个秘密。

少于五个手指:无助。

葡萄样的手指:婴儿化的特质。

(19)乳房

由男性画出:对母性的依赖。

由女性画出:裸露癖,自恋,可能存在母性的依赖。

(20)腿

代表和环境的接触。

缺少:缺少支持;回避的;童年早期有创伤。

长:努力获得自主性。

短:情感的僵持。

(21)脚

人际的活动性水平

长脚:努力获取安全感或男子气。

很小:依赖,迟钝的感觉;女人气。

缺失:缺少独立性,回避。

过于详细:强迫特质伴随强烈的女性化成分。

脚尖:需要安全感。

光脚:谦卑,贫困。

画出脚趾(不是在裸体的人身上的脚):病理性的攻击性。

两脚指向相反的方向:矛盾的情绪。

人物穿着衣服但脚趾露出:攻击性的倾向。制的防御机制。

(二)房子的分析

房子:测量的是与家庭有关的联系以及家庭动力。

(1)墻壁:直接联系自我力量

墻壁线条轻细:家庭缺少支撑和温暖。

把纸张边缘作为墙的侧壁线:可能有家庭创伤事件。

(2)以纸张底端为基线作画:家庭的根基不牢固,缺少安全感。

(3)篱笆、栅栏、院子把房子围住:内心缺少安全感,内心防御重。

(4)门:可接近性

开着的门:获得外部世界温暖的强烈需求;与人交流较多。

关着的门:内心的封闭,不愿打开内心世界。

没有门:与外界的隔绝,没有与人交流的意愿;存在自伤自杀的风险。

有锁或锁链:防御性,敏感性。

(5)走道

铺满石子的道路:成长过程的辛苦。

(6)窗户

缺失:敌对,逃避。

窗户关闭:封闭;内心紧惕。

窗帘

窗帘部分打开或全打开:与环境的控制性交互,焦虑的表现,同时人际关

系老练。

窗帘关闭的:回避,不愿意互动。

空的或没有窗格:行为通常是直率和直接的;对抗的;敌对。窗上有栏栅:过度防御;监禁的感觉。

在墙体的最边缘上:需要支持,害怕自主和独立的行动。

(7)百叶窗

关上的:极度的防御和回避。

开着的:能够进行敏感的人际调节。

(8)烟囱

大量的烟:内在紧张、压抑情绪的释放。

(9)房间

卧室:亲密的人际关系,想要回避,需要休息。

厨房:准备食物的地方;可能联系强烈的情感需求。

(三)树的分析

树:关于处于环境中的自我的无意识感觉;象征生命和成长

(1)大小

尖头的树:攻击性倾向,压抑的情绪。

小:自卑;内心能源不足。

疤结:成长中的创伤。

(2)线条特征

虚弱的线条:内心力量感不足。

细的、断的线条:焦虑、创伤的情绪。

有阴影,极黑或加强的线条:防御心理;内心创伤的表达。

(3)树干:树干是人对基本自我力量的感觉。

均匀的树干:成长早期比较稳定。

过细的树干:成长早期的辛苦、不顺利。

(4)根

过分强调:成长早期的创伤。

(5)树冠

茂密:当下的内心状态较好。

零星树叶:成长的不顺利,缺乏滋养。

树叶飘零:内心力量流失。

树上画出具有十分精细的细节的树叶:焦虑、强迫性重复。

(6)树枝:描绘的是从环境中获取满足的能力。

过度强调右边:回避情感方面的满足;期待理智方面的满足。

过度强调左边:寻求情感方面的满足。

枝干绝对对称:对行为方针的矛盾情感。

树枝下垂:内心力量的流失;脆弱。

果实:愿望。

断枝:创伤。

尖头的树枝:敌对,攻击性。

(7)树洞,断枝,伤疤:创伤。

里面有圈:过往经验以及康复。

涂黑的:和成长经历有关的阴影。

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