面对抑郁、濒临自杀的男生,如何用“叙事疗法”来介入?

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在《叙事疗法》书上看到一个案例,分享给大家——

因为长期驻外工作,乔尔的妻子跟他离婚了,为此,乔治患上了抑郁并濒临自杀边缘。

后来,在心理治疗下,他的状况渐有起色,并认识了现任女友莎拉,但是因为他住在女方的房子里,并且女方承担了大部分的日常开销。因此,乔尔非常担心女友会瞧不起自己,并认为对方是同情自己,才会选择跟他交往。

为了解决这个痛苦,乔尔找到了咨询师。

(以下截取部分咨询对话)

乔尔:我常想,莎拉没有我、所有人没有我,会不会比较好。(我很迷惘) 咨询师:如果莎拉现在在这个房间里,你觉得她会怎么形容你? 乔尔:我很体贴、诚实,言行一致,我绝不欺骗她,也绝不愿意伤害她。(事实上她也这么对我说) 咨询师:你给了她心理上的安全感?她也发现了你内在的一些特质,比如诚实、富有同情心、敏感和对生命保持开放的态度?她喜欢你的这些特质? 乔尔:是的。 咨询师:我脑海浮现出了一个画面:你们两人躺在床上互相依偎,安静谈心,讨论着生命和人类存在的话题。我想这个画面会在你的脑海停留很久。 乔尔:(点头,低头沉思了一会儿,平静地看着我)是的。

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案例中的乔尔,在经历了三次心理咨询,内心从开始的迷茫挫败到平静、淡然,富有自信,实现自我的心理成长。

接下来,我们一起来看看。案例中的咨询师是如何做到的——

a. 发现了例外,找到变化突破口

咨询师提问乔尔: “你觉得女友瞧不起自己,但是对方还是很喜欢跟自己聊天、相处,是吗?”

✔咨询师注意到问题描述中的细节,乔尔尽管觉得事事不如意,还是会和爱人愉快地聊天。

✔愉快的场景,可能会是乔尔灰暗生活里例外的光明。

b.唤醒了乔尔改变的内在力量

咨询师提问乔尔: “你有什么样的特质让你的爱人愿意跟你探讨人生?” 、 “你为她的生命带来什么不同的影响?”

✔咨询师并不关注乔尔的爱人是否对其有高的评价,重点是咨询师使乔尔明确并肯定了来访的价值和特点父女乱,引导乔尔增加自己的正向资源。

✔通过让乔尔假想爱人对自己的正向评价,鼓励乔尔寻找自己的闪光点,赋予其内在能量。

c. 进行了行动蓝图+意义蓝图对话

咨询师提问乔尔:“ 女友对你的印象是体贴关心爱人,为人诚实,忠于爱人,是吗?”

✔咨询师引导乔尔回忆事物美好的一面是如何发生的,让其感受他所讲述的故事的意义、价值重要性等;

✔巧用特殊事件的回忆、让乔尔感受到爱人对他的认可和他对于爱人的意义,让乔尔开始改写了对自己的看法:从迷茫、添麻烦、没信心处理到坚定这段亲密关系。

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受主流文化的影响,一些标准、社会成见会束缚我们释放力量。

就好比,案例中的乔尔离过婚、得了抑郁工作不佳,就自觉得会被爱人嫌弃。想法观念消极,在行为行动中也会变得不再那么主动。

这个案例,咨询师通过讲述故事的方式,有意识地寻找乔尔的例外、特殊事件,来发掘乔尔的正向资源,使其拥有改变自身内在潜力、重塑生命力量的机会。

这种以讲述故事,发掘能量、治愈人生的方法就是在心理咨询界中备受认可的叙事疗法。

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为什么叙事会得到大家的认可?

▶ 叙事疗法被广泛地应用于情绪困扰、婚姻危机、儿童工作、丧失与哀伤、危机干预等常见的咨询工作情景中,同时能与众多流派相互融合应用。

▶ 叙事疗法对于焦虑症、抑郁、注意力缺陷/多动障碍(ADHD)、创伤后应激障碍(PTSD)等常见心理问题或疾病有积极的帮助意义。

▶ 叙事疗法培养批判性思维。学了很多疗法,一直在吸收认同,慢慢得,做咨询就会比较僵化。学习叙事,会给提供一个反思,让你看到疗法的优势和不足,拥有批判思维,学习更深入。

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谁带领我走进叙事疗法?

引导来访讲述故事+倾听故事 = 掌握叙事疗法?

通过了解叙事疗法的底层逻辑、咨询技术与情景演练模拟,跟来访者进行事件互动,有助于我们一步步地系统入门、迈向成熟。

为此,我们壹心理学堂携手詹宗熙、周连红、林祺堂等多位老师,推出《叙事疗法实务专项技能培训》

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此次课程邀请了有20余年心理咨询、科普培训经验、专注后现代叙事取向的詹宗熙老师为主讲老师之一;

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詹宗熙老师线下教学培训

另一位主讲老师是周连红老师,她浸泡式学习叙事治疗十余年,擅长叙事治疗取向的心理咨询及督导工作;同时,也拥有多年的叙事治疗培训经验,经常受各大高校、单位机构邀请开展培训讲座。

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周连红老师在高校开展主持成长小组

除了线上的课程教学,为了更高效地学习叙事疗法,我们壹心理学堂还邀请了林祺堂老师给我们开展为期1天半的线上工作坊

集中培训与练习,从点线面中搭建结构且立体的咨询框架,学透叙事技术要领,少走弯路。

(注:学习效果因人而异,由于学习积极性、投入程度等因素可能有所差距)

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林祺堂老师受邀到高校开展教学培训

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