市图书馆心理咨询公益讲座——抑郁 自由
《蓝》是一位波兰导演拍摄的法语经典电影,试图探索与自由有关的主题。 24-36月+ 客体恒定期,建立客体永久性,无清晰的终结点。
提示:
抑郁 自由
蓝白红三部曲之蓝
《蓝》是一位波兰导演拍摄的法语经典电影,试图探索与自由有关的主题。因车祸突然丧失丈夫与孩子的女主角压抑在悲惨的生活中,渴望得到心灵救赎,影片深入细腻地展示其走出抑郁,重获自由的心路历程。
活动内容
no.1 活动主题
透过电影《蓝》体验自由的珍贵
no.2 讲师介绍
仝历历,女,徐州医学院临床医学专业毕业,宿迁市儿童医院心理治疗师,精神科副主任医师,宿迁市心理咨询师协会副会长,宿迁市精神卫生与医学心理学专业委员会副主委。
仝老师专业从事医院门诊心理咨询与治疗20年,善长动力学取向治疗,长期接受督导和个人体验,个案咨询累计超过一万小时。
no.3 内容简介
每个人都渴望获得自由的感觉。我们追求自由,有时却发现自己越努力越动不了。
真正的自由到底是什么样的呢?
通往自由之路需要经历什么?
离开能获得自由吗?
若终究要去面对,面对什么性心理治疗,如何面对?
no.4 拓展延伸
弗洛伊德的创伤理论
创伤向语言的转化障碍:此为创伤后最显著的临床特征。
神经科学的发展已经证实,创伤病人的言语表达中枢有较正常低的血液供应,而记忆也未能很好地在海马进行整合,因此,病人无法在“皮质”层面正确表达。
创伤总是有性的特征:尽管,根据弗洛伊德关于“驱力”的观点,“性”应该被理解为“与驱力有关”,“冲动性的”。
几乎100%边缘性人格障碍的病人均有着性的创伤,但在此,性的侵犯只不过是多种强迫性重复的一种,也是很多复合创伤的内容之一。
创伤总是与冲突有关:涉及到不同的防御机制。
弗洛伊德超越了最初的问题,将重点不再放在究竟创伤事件是发生了没有,而是转移到对结构的理解上去。创伤的意义在这一个层面上发生了改变。
自我发展心理学
玛格丽特·马勒——分离个体化理论
0-1月 自闭期;
2-6月 共生期;
>6月 开始了漫长的分离和个体化的过程;
6-10月 孵化期;
10-16月 实践期;
16-24月 和解期;
24-36月+ 客体恒定期,建立客体永久性,无清晰的终结点。
活动须知
//活动对象:期望了解和认知情绪、关注自我成长、对心理学感兴趣的成人读者及市民群众,请感兴趣的读者提前观影。
//活动人数:40人
//活动时间:3月3日 下午14:30-16:00
//活动地点:宿迁市图书馆904报告厅
//报名方式:
电话报名:0527-
现场报名:宿迁市图书馆咨询服务台